A l'approche de la grande journée de grèves et de manifestations dans tout le pays le jeudi 23 septembre prochain, la pression monte d'un cran, après que les députés ont adoptaient à l'assemblée , deux degrés clés de la réforme des retraites.
 Le gouvernement refuse toute négociation et tout recul sur le projet de loi, à nous de se préparer pour un mouvement qui doit ce durcir sous forme de grève reconductible dans tous les secteurs possible après le 23 ! Nous devons nous organiser en AG dans les lycées, les Facs, les université es !
Pour certains il est trop tôt pour lancer un mouvement dans les lycées, mais la reforme n'attend pas, et encore une fois on le redit elle concerne tout le monde, lycéens, étudiants, chômeurs, travailleurs du public comme du privé !

Alors faisons du jeudi 23 septembre 2010, le début d'un mouvement reconductible, comme en 2006 pour le CPE, motivez vous, organisez vous et préparons la défaite a Sarko et a son projet de loi sur les retraites !


Solidaires, FO ont eux déjà lancer un appel à la grevé reconductible à partir du 23 septembre prochain !

SUD Lycéen 57, le 11 septembre 2010

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Se syndiquer à SUD éducation/SUD Lycéen/SUD Etudiant pour renforcer le syndicalisme

 SUD existe dans l’Éducation nationale depuis 1996. Les luttes de décembre 1995 ont amené l’exigence d’un syndicalisme différent. Le syndicalisme que nous essayons de mettre en place est un syndicalisme où l’ensemble des décisions appartient d’abord à la base. Nous nous revendiquons d’un syndicalisme de lutte. Dans les luttes, ce sont, pour SUD , les Assemblées Générales de personnel qui décident. Dans le syndicat, ce sont les Assemblées Générales d’adhérents. Bien sûr, nous avons aussi un fonctionnement quotidien local et national. Vous pouvez nous  contacter en cas de problème ou si vous voulez adhérer. Pour éviter que nos responsables ne s’éloignent du terrain, nous sommes convaincus de la nécessité de la rotation des mandats.

En outre, SUD ne se contente pas de syndiquer les enseignants/etudiants/lycéens. Nous pensons que malgré les différences de statut, tous les salariés/élèves exerçant dans un même établissement doivent travailler et donc lutter ensemble. C’est pour cela que SUD défend aussi bien les enseignant que les aides éducateurs, les personnels TOS., les etudiants, et les lycéens Nous pensons également le combat pour une autre éducation a une cohérence à tous les niveaux. Nous syndiquons donc aussi bien des personnels du primaires et du secondaire que du supérieur.

Un syndicat ne vit que par ses cotisations. A Sud,  ce vieil adage est une réalité, nous n’avons aucune autre ressource, c’est une question d’indépendance. C’est aussi le sens du présent appel à se syndiquer. Le travail syndical a un coût financier et si nos positions vous conviennent, se syndiquer permettra à SUD de mieux les défendre.

Mais SUD n’est pas qu’un syndicat de lutte. Nous proposons aussi une autre vision de l’école que vous pourrez découvrir en consultant nos diverses productions écrites.

Dans cet "argumentaire pour la syndicalisation", comment ne pas parler de notre appartenance à Solidaires, l’Union Syndicale qui est notre relais interprofessionnel. Les problèmes communs (retraites, protection sociale, réduction du temps de travail, salaires et conditions de travail, …) sont nombreux et justifient un renforcement du travail interprofessionnel.

Certes, Solidaires c’est moins connu que CGT, CFDT ou FO, certes les institutions ou les autres organisations ont tendance à nous "snober", mais … pas les personnels. En dix ans SUD-PTT est devenue la deuxième organisation syndicale des Télécom, en quatre ans SUD-Rail est devenue la troisième organisation des cheminots.

Un syndicalisme de lutte, un syndicalisme à la fois radical dans sa critique de la société actuelle et pragmatique dans sa relation au monde, un syndicalisme engagé dans les mouvements sociaux aux côtés de tous les sans-droits, mais aussi un syndicalisme inter catégoriel qui refuse les corporatismes hérités du passé syndical de l’Éducation nationale et parfois de son présent …

Tags associés : syndiquer

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droits d'affichage, de publication, de réunion et d'association.

->Le droit d'affichage 
donne accès aux panneaux d'affichage du lycée. Il permet aux lycéens de pouvoir s'exprimer et passer des messages aux autres élèves et à ceux dans des organisations (exemple : la FIDL) de prévenir des actions menés... 

Décret n° 85 924 du 30 août 1985 - Article 3-1

Art. 3-1. (ajouté par le décret no 91-173 du 18 février 1991). - Le chef d'établissement et le conseil d'administration veillent, en collaboration avec le conseil des délégués des élèves, à ce que la liberté d'expression dont les élèves disposent individuellement et collectivement s'exerce dans les conditions définies par l'article 10 de la loi no 89-486 du 10 juillet 1989 modifiée d'orientation sur l'éducation

->Le droit de publication
concerne les journaux lycéens qui depuis ce sont très vite répandus dans toute la France à l'intérieur des établissements.

Décret n° 85 924 du 30 août 1985 - Article 3-4

Art. 3-4 (ajouté par le décret no 91-173 du 18 février 1991). - Les publications rédigées par des lycéens peuvent être librement diffusées dans l'établissement.
Toutefois, au cas où certains écrits présenteraient un caractère injurieux ou diffamatoire, ou en cas d'atteinte grave aux droits d'autrui ou à l'ordre public, le chef d'établissement peut suspendre ou interdire la diffusion de la publication dans l'établissement : il en informe le conseil d'administration. 

->Le droit de réunion 
permet aux associations, maisons des lycéens et autres de pouvoir fonctionner en ayant le droit de se réunir. Lors des mouvements lycéens il permet aux élèves de mieux s'organiser car ils peuvent, par exemple, demander une salle.

Décret n° 85 924 du 30 août 1985 - Article 3-3

Art. 3-3 (ajouté par le décret no 91-173 du 18 février 1991). - Dans les établissements publics locaux d'enseignement du second degré, la liberté de réunion s'exerce dans les conditions ci-après :

1° A l'initiative des délégués des élèves désignés en application de l'article 19, pour l'exercice de leurs fonctions ;

2° Dans les lycées, à l'initiative des associations mentionnées à l'article 3-2 ou d'un groupe d'élèves de l'établissement pour des réunions qui contribuent à l'information des élèves.

Le droit de réunion s'exerce en dehors des heures de cours prévues à l'emploi du temps des participants. Le règlement intérieur fixe les modalités d'exercice de ce droit après consultation dans les lycées du conseil des délégués des élèves.

Le chef d'établissement autorise, sur demande motivée des organisateurs, la tenue des réunions en admettant, le cas échéant, l'intervention de personnalités extérieures. A cette occasion, il peut solliciter l'avis du conseil d'administration.

Il peut opposer un refus à la tenue d'une réunion ou à la participation de personnalités extérieures lorsque celles-ci sont de nature à porter atteinte au fonctionnement normal de l'établissement ou à contrevenir aux dispositions du présent décret.

L'autorisation peut être assortie de conditions tendant à garantir la sécurité des personnes et des biens.

->Le droit d'association 
fait vivre le lycée, depuis qu'il existe les lycéens ont le droit de créer des associations dans le cadre des établissements. La maison des lycéens (MDL) est un exemple d'associations pouvant exister dans un lycée.

Décret n° 85 924 du 30 août 1985 - Article 3-2

Art. 3-2 (ajouté par le décret no 91-173 du 18 février 1991). - Dans les lycées, la liberté d'association s'exerce dans les conditions ci-après :

Le fonctionnement, à l'intérieur des lycées, d'associations déclarées qui sont composées d'élèves et, le cas échéant, d'autres membres de la communauté éducative de l'établissement est autorisé par le conseil d'administration, après dépôt auprès du chef d'établissement d'une copie des statuts de l'association, sous réserve que leur objet et leur activité soient compatibles avec les principes du service public de l'enseignement ; en particulier, elles ne peuvent avoir un objet ou une activité de caractère politique ou religieux.

Ces associations peuvent contribuer à l'exercice du droit d'expression collective des élèves.

Si les activités d'une telle association portent atteinte aux principes rappelés ci-dessus, le chef d'établissement invite le président de l'association à s'y conformer.

En cas de manquement persistant, le chef d'établissement saisit le conseil d'administration qui peut retirer l'autorisation après avis du conseil des délégués des élèves.

Les dispositions du présent article ne sont pas applicables aux associations créées en application de l'article 9 de la loi du 16 juillet 1984 susvisée.

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Comité de Resistance Citoyenne

Spécialiser dans les luttes et aussi c'est un comité anti-SARKO !

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Les revendications de SUD Lycéen 57 :

- Lutter contre les attaques du capitalisme au lycée !

- Lutter pour un lycée égalitaire !

- Donner une réelle implication lycéenne dans les problèmes de société !

- Défendre et représenter efficacement les lycéens !

- SUD Lycéen 57  dénonce, le racisme, le sexisme, la xénophobie, le capitalisme, le libéralisme !

- SUD Lycéen 57 est solidaire avec les autres luttes !

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